In questo articolo vi segnaliamo 3 progetti diversi per riflettere sul tema della Shoah e per celebrare il giorno della memoria. Il testo e le attività proposte possono essere utilizzati come lettura, per arricchire un percorso pluridisciplinare in vista del colloquio dell’Esame di Stato e il tema della Shoah permette di fare una riflessione sui Diritti umani e quindi di sviluppare percorsi di cittadinanza attiva. I testi possono essere adottati sia nel formato digitale che cartaceo: scopriamo i dettagli dei testi!

Scolpitelo nel vostro cuore – Liliana Segre

Liliana Segre è stata nominata Senatrice a vita nel 2018. Superstite dell’Olocausto, è un’attiva testimone della Shoah italiana. Scolpitelo nel vostro cuore è un’opera già molto apprezzata e letta da molti studenti delle Scuole Secondarie di primo grado: una testimonianza d’eccezione per rivivere il dramma dell’Olocausto attraverso l’esperienza di una ragazzina.

Caratteristiche del progetto editoriale:

– Ogni paragrafo è seguito da spunti di riflessione, per ripercorrere e rivivere in modo personale e critico i punti salienti del testo.
– Una sezione di schede permette di comprendere e approfondire aspetti storici e culturali del periodo della Shoah. Un dossier di foto storiche – anche inedite – permette di rivedere alcune scene emblematiche dell’Olocausto.
– I progetti Dal passato al presente contengono molti spunti per il dibattito e la produzione.

Il futuro che saremo – V. Calvani, M. Volante

Attraverso profili accurati e completi di schemi, mappe e infografiche, Vittoria Calvani e Michela Volante approfondiscono cause e conseguenze dei principali temi di educazione civica. Il futuro che saremo stimola così la riflessione sia personale sia collettiva su problematiche cruciali e al centro della nuova normativa.

Caratteristiche del libro:

– attenzione specifica agli obiettivi dell’Agenda 2030 e alla Costituzione italiana;
– stimolo della cittadinanza attiva per indagare la realtà che ci circonda, riscoprire le nostre radici e costruire un futuro in linea con gli obiettivi di sviluppo sostenibile;
– focus sullo sviluppo delle competenze attraverso l’apprendimento cooperativo, la valorizzazione del vissuto dei ragazzi, le attività laboratoriali interdisciplinari, l’uso degli strumenti digitali;
– ricchissimo apparato per il docente con strumenti e suggerimenti concreti, spunti interdisciplinari e rubriche di valutazione.

Per fare la differenza! – Irene Intilli

L’opera è la prima antologia interamente dedicata all’educazione civica. Attraverso le letture, gli approfondimenti e i laboratori, gli studenti possono sperimentare un approccio diverso, vario e coinvolgente, ai grandi temi di questa materia. Un’antologia per affrontare i grandi temi di educazione civica nell’ora di Italiano, progettata per la didattica digitale.

Caratteristiche del libro:

– un’ampia selezione di testi narrativi, argomentativi ed espositivi sui temi indicati da Ministero per il nuovo insegnamento di educazione civica;
– audio di tutti i testi e brani ad alta leggibilità in ogni capitolo, per usare il volume con tutti gli studenti;
– spunti per sviluppare le competenze di cittadinanza e per verificare quanto appreso nel percorso;
– nelle pagine docente, testi in più, tre esempi di percorsi di educazione civica interdisciplinari e griglie e suggerimenti per la valutazione.

Percorsi di cittadinanza: ulteriori informazioni e adozioni

Se ritiene di voler adottare qualcuno di questi testi per la lettura o per progetti specifici, può richiedere la copia saggio e le copie per gli studenti, rivolgendosi direttamente al suo agente di riferimento (trova i contatti nella sezione contatti) o inviando una richiesta all’indirizzo info@seprom.it

Il nostro staff le indicherà tutte le modalità d’acquisto e i relativi costi.